INTRODUÇÃO

Site de compartilhamento e divulgação do PORTFÓLIO pela CSPTEC Delziene da Silva de Jesús Perdoncini - Sala de Informática II- matutino , CSPTEC Fátima dos Santos - Sala de Informática II- vespertino, CSPTEC Vilma Aparecida de Paiva -Sala de Informática I- matutino, CSPTEC Cristiane Cidrão- Sala de Informática I- vespertino e Assistente de Biblioteca - Bruno Oliveira dos Santos.

PLANEJAMENTO

Existe uma grande preocupação, em relação à formação de hábitos, atitudes e comportamentos de nossos adolescentes em relação ao acesso indiscriminado da internet. Levando-se em conta que a falta de esclarecimento dos professores e pais de alunos, de como lidar com essa nova realidade, exigisse uma maior discussão sobre esse tema. Apesar do acesso facilitado da internet, pelos nossos jovens, as questões sobre a sua segurança na rede é uma responsabilidade de todos da comunidade escolar e dos pais. É função de a escola orientar seus alunos sobre como de comportar-se na WEB 2.0, bem como os perigos que possam encontrar. 
A internet veio trazer novas aprendizagens, desafios e muitos perigos, para qual o professor como formador de opiniões, deva encontrar estratégias adequadas e eficazes para orientação do uso adequado da WEB 2.0. As atividades propostas trabalham a leitura da imagem e mobilizam conhecimentos prévios dos alunos. Possuindo função didática específica e permitem ao aluno criar hipóteses em relação aos conteúdos que serão trabalhados.